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quarta-feira, 5 de julho de 2017

Divulgação do II Encontro de Pós-Graduação em Educação

As inscrições para o II Encontro de Pós-Graduação em Educação já estão abertas!
O prazo para submeter trabalho foi prorrogado para até 10 de julho e aceitam-se trabalhos com resultados de pesquisa desenvolvidas na graduação e na pós-graduação.
As inscrições para todas as modalidades serão realizadas somente pelo SINSC (www.sinsc.furg.br). A inscrição da modalidade ouvinte poderá ser realizada até o dia do Encontro, caso tenham vagas.
Serão aceitos trabalhos completos, na modalidade de apresentação oral e de apresentação nos grupos de pesquisa, até 10 de julho.
O pagamento deve ser realizado por depósito bancário na seguinte conta:
Caixa Econômica Federal
Agência: 4244Conta: 5327-9 op. 013
O pagamento da inscrição deve ser feito via depósito bancário, preferencialmente, em agência bancária e o comprovante anexado no ato da inscrição. 

Maiores informações no site do evento: http://www.ppgedu.furg.br/index.php/evento

Divulgação do curso de extensão "Entendendo o Autismo"

Dias da semana: sextas e sábados
Datas: 11/08/17, 12/08/17, 18/08/17 e 19/08/17
Horários: Sextas: das 18h30min às 22h30min e
                Sábados: das 8h30min às 12h30min
Sala: a confirmar
Local: São Leopoldo - Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)
Professoras: Erika Fernanda Jensen da Silva e Rosana Torma Miranda Cabral
Carga horária: 16h

Inscrições abertas até o dia 10 de agosto de 2017.

Mais informações e valores em:
http://www.unisinos.br/cursos-de-extensao/entendendo-o-autismo-ex123128/26489/matricula

domingo, 2 de julho de 2017

Artigo de pesquisadoras do GEPI disponível na Revista Científica e- Curriculum da PUC-SP

Confira o texto das professoras pesquisadoras do GEPI, Renata Porcher Scherer e Patrícia Gräff, que foi publicado, recentemente, na Revista Científica e-Curriculum, da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). O artigo é intitulado Das adaptações às flexibilizações curriculares: uma análise de documentos legais e revistas pedagógicas. Ele poderá ser acessado pelo seguinte link:

https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/26926/23020



terça-feira, 27 de junho de 2017

I Fórum Itinerante de Inclusão: Inclusão e Aprendizagem

Programação do I Fórum Itinerante de Inclusão: Inclusão e Aprendizagem
14 de agosto de 2017, das 8h às 17h
IFRS Campus Porto Alegre
Rua Coronel Vicente, 281
Porto Alegre - RS

Saiba mais em: https://forumdeinclusao.wordpress.com/
Inscrições pelo e-mail: forumitineranteinclusao@gmail.com



segunda-feira, 26 de junho de 2017

Doutorado Sanduíche de Jaqueline Cruz Perdomo (Universidad del Valle/Colômbia)

Durante os meses de maio e junho de 2017, o Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS), recebeu a doutoranda Jaqueline Cruz Perdomo, da Universidad del Valle (Instituto de Educación y Pedagogía - Doctorado Interinstitucional en Educación), na Colômbia. A doutoranda participou de diversas atividades na UNISINOS, bem como das discussões do Grupo de Estudo e Pesquisa em Inclusão - GEPI. 

Sua proposta de tese tem por título a "Historia de la educación de los anormales, el paso a ciegos, sordomudos, lisiados, sub–dotados y el paso a  ciegos, sordos,  impedidos, retrasados mentales. Santiago de Cali 1936 a 1994" e é orientada pelo Prof. Dr. Humberto Quiceno Castrillón (Universidad del Valle) e é coorientada pela Profa. Dra. Maura Corcini Lopes (UNISINOS).

Abaixo, segue um registro desta agradável visita da doutoranda Jaqueline Cruz Perdomo, juntamente com o nosso Grupo de Pesquisa.

Da esquerda para a direita: Priscila Ebling, Jaqueline Perdomo, 
Betina Schuler, Rejane Klein, Yuri Bento, Carine Loureiro, 
Maria Vitória, Amanda Foza, Maura Lopes, Raquel Fröhlich, 
Audrei Pizolati e Péterson Costa.




domingo, 18 de junho de 2017

Spread the Sign Mid-term Meeting 2017

No dia 8 de junho, o doutorando Pedro Henrique Witchs, orientando da Profa. Dra. Maura Corcini Lopes, do Programa de Pós-Graduação em Educação da Unisinos, apresentou no Spread the Sign Mid-term Meeting 2017. Pedro, que está realizando seu Doutorado Sanduíche sob coorientação da Profa. Dra. Orquídea Coelho na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (Portugal), foi convidado para participar do Meeting com objetivo de apresentar o trabalho desenvolvido pela equipe brasileira do Spread the Sign.

Spread the Sign compreende um dicionário online de línguas de sinais do mundo todo e é coordenado pelo European Sign Language Centre, na Suécia. Em Portugal, o projeto é liderado pela Profa. Dra. Orquídea Coelho, enquanto que, no Brasil, desde o ano passado, o Spread the Sign tem sido desenvolvido pelo Grupo Interinstitucional de Pesquisa em Educação de Surdos (GIPES/CNPq). O Spread the Sign Mid-term Meeting 2017 realizou-se na Université Rennes 2 (Rennes, França) entre os dias 7 e 9 de junho de 2017, e reuniu comitivas de 14 países em que o projeto conta com financiamento do Fundo Europeu: Alemanha, Áustria, Croácia, Estônia, França, Itália, Lituânia, Polônia, Portugal, Reino Unido, República Checa, Suécia e Ucrânia.

A seguir, confira algumas fotos da apresentação do doutorando.





quinta-feira, 27 de abril de 2017

Revista Colombiana: Pedagogías y Saberes

Pensadores y educación

Visite a página da Revista no seguinte endereço:
http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS   e conheça os textos publicados nela.

Além disso, a revista está fazendo uma chamada para quem se interessar em publicar texto para os próximos números. Abaixo, seguem os prazos:

Número 48 - Início da submissão dos textos: 20 de abril de 2017
                        Último dia para submeter textos: 20 de julho de 2017


Número 49 - Início da submissão dos textos: 24 de abril de 2017
                        Último dia para submeter textos: 24 de julho de 2017